SPQR

No1Game.net HOME >> SPQR Episode 2

  • FLASH
ゲームの説明
脱出ゲーム大百科オリジナルゲームです! SNEEDLEさんのSPQRシリーズ第2話。激動のローマ帝国に住む、貴族の少女ジッタ。今日も暇つぶしに町を練り歩く彼女だけど…?1エンド。

ゲームの遊び方
操作はクリックのみです。登場キャラクターと会話をするときは、文章の末尾に表示されるNEXT▼ボタンをクリックすると会話を進めることができます。
アバウトアイテム:
(1)アイテムボックス内のアイテムをクリックし、選択します。選択されたアイテムには○マークが付きます。
(2)画面右上のabout itemボタンをクリックすると、選択されたアイテムの詳細画面が見られます。
(3)詳細画面を閉じるにはbackボタンをクリックします。
アイテムを使用するには:
(1)アイテムボックス内のアイテムをクリックし、選択します。選択されたアイテムには○マークが付きます。
(2)ゲーム画面内の使いたい場所をクリックします。
アイテムにアイテムを使用するには:
アイテムによっては、他のアイテムを組み合わせて、1つのアイテムに合体させることができます。
(1)アバウトアイテムをして、アイテム詳細画面を表示します。
(2)アイテムボックス内の他のアイテムをクリックし、選択します。
(3)先に表示させていたアイテム詳細画面内をクリックすると、選択したアイテムを組み合わせることができます。

推奨プレイ環境
このゲームをプレイするには、Adobe Flash Playerと、Flash Playerが動作する環境が必要です。ゲーム画面が表示されない場合は、Flash Playerの最新版をお試しください。

関連ゲーム
SNEEDLEさんの他の作品はこちら
SPQRシリーズ、Reisenシリーズ、Underground 1Underground 2
About the Game
This is a point-and-click "Escape Game" style game, the 2nd episode of SPQR series made by SNEEDLE. As usuall, Jitter was walking around Rome street, and then...

How to Play
You can play this game with mouse only.
Note: When you talk to the characters, please click the NEXT▼button to go on the next words.
About Item: Click an item in the item box, and then click "about item" button. To shut off About Item, click "back" button.
To use itemes: Click an item in the item box, and then click where you want to use it.
Some items can be used for the others. How to use an item for another is as follows.
1) Click an item in the item box.
2) Click "about item" button.
3) Click another item in the item box.
4) Click the About Item screen.

System Requirements
Adobe Flash Player and its required system environment are needed to play this game. If the game screen doesn't appear, try the latest version of Flash Player.

If you like this game, please check the following games!
SNEEDLE's other games
SPQR series, Reisen series, Underground 1, Underground 2
Attention Direct link to game file or uploading our contents to other server is prohibited.

Copyright (c) 2005-2024 No1Game.net All Rights Reserved.